，在思路上也没有大问题————」

「好了。」翁娉婷打断南祝仁的回答，回头道对黑圈老师道，「你可以留下了，之后工作就跟著祝仁吧。」

南祝仁眨了眨眼睛。

黑圈老师脸上露出惊喜：「谢谢翁老师！」

那么当下就只有最后一个问题了。

翁娉婷的饶有兴趣地看著黑圈老师：「你这个决定，你们老师知道吗？他同意你过来吗？」

黑圈老师愣了一下：「老师————还在医院里，人还没醒。」

在场好多人的嘴角都没绷住。

「不过我来之前也和我师兄说过，跟他解释我之后一段时间不会跟组。」随即有些不好意思地低下头，声音更小了，「老师早先就安排过我，让我多和南老师交流的。现在————也算是完成他布置给我的工作。」

他这话说得有些含糊，但在场的人都明白，所谓的「关注」和「交流」，最初恐怕是带著点「摸底」和「拷贝」的任务性质。

大家也都明白了黑圈老师提起这个的内在逻辑：姬教授之前给黑圈老师布置的任务就是和南祝仁「多交流」，因此他现在上门来找白庆华，其实也算是「完成任务」。

只要别叫姬教授知道黑圈老师刚刚做了一次坦白局就行。

翁娉婷的眉头却微微皱起，摇头道：「你啊————」

翁娉婷的话只说了一半，随后就不再管黑圈老师了。

对于她来说，黑圈老师现在只算是半个自己人，不值得她浪费太多时间。

课题组其他人按照现在的计划开始安排任务，至于南祝仁则是负责给夏天介绍课题组如今面临的问题和后续的计划，顺带著让黑圈老师也知道一下，跟上大家的进度。

只是，黑圈老师有些不安起来了。

凭借著一股冲劲，在他刚刚来找翁娉婷的时候倒是不觉得紧张；现在被接纳之后，却又反倒开始有些患得患失起来。

尤其是刚刚翁娉婷最后那话只说一半的样子，愈发让他有些胆战心惊。

夏天也有些好奇，趁著南祝仁在整理资料的时候好奇著问道：「南老师，刚刚翁老师是不是还有什么话没有说全啊？」

南祝仁正在整理资料的手一顿。以他对课题组工作烂熟于心的程度，其实在给别人讲进度的时候是不需要整理资料的；但如果听讲人有一个视觉参照物的话，那知识吸收起来也会快一些，比干著听要好得多。

而此刻听到夏天的问题，南祝仁手上动作微微顿下后就立刻恢复如初，一边整理资料一边回答道：「黑师兄————理念上和我们确实很契合。我姑且猜一下，他在姬老师的组里面肯定一直压抑自己的天性。因此现在碰到一个绝佳的机会之后，立刻抓住了机会。」

「而他说的理由理论上也是站得住脚的—一他来参与我们的工作，也是姬教授给他布置的任务的延伸，回去之后注意措辞和解释，基本上什么事情都不会有。甚至周指挥都乐得见到有更多的人来干活，会站在他这一边。」

但是南祝仁紧接著又叹了一口气。

「表面逻辑是这样，可人的心理状态会扭曲这个逻辑。姬老师现在的情况比较特殊，我们可以从几个层面来看。」

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